O segundo dia do seminário institucional do Sistema de Avaliação Educacional de Rondônia (Saero), realizado nesta terça-feira (28), em Porto Velho, foi marcado por debates estratégicos sobre os avanços da educação no estado e o fortalecimento da colaboração entre governo e municípios.
A programação reuniu gestores estaduais, dirigentes municipais, técnicos e profissionais da educação, com foco na análise dos resultados educacionais e na definição de estratégias para melhorar os indicadores de aprendizagem, especialmente em alfabetização, Língua Portuguesa e Matemática.
Um dos destaques foi o painel “Trajetória 2022 a 2025: conexões, parcerias e regime de colaboração”, que evidenciou a importância da atuação conjunta entre as esferas estadual e municipal para o avanço da educação pública.
O governador de Rondônia, Marcos Rocha, ressaltou que os resultados positivos são fruto desse trabalho integrado. “Temos fortalecido o regime de colaboração com investimentos e políticas públicas que garantem melhores condições de ensino, valorização dos profissionais e melhoria dos indicadores educacionais. Nosso compromisso é seguir ampliando essas ações”, afirmou.
O coordenador estadual do Saero, Kary Jean Falcão, destacou que o seminário é um momento essencial para avaliar os avanços e identificar desafios. Segundo ele, os dados do sistema permitem direcionar ações mais assertivas, com foco na melhoria do desempenho dos estudantes.
Durante as discussões, a secretária municipal de Educação de Santa Luzia d’Oeste, Luslarlene Fiamett, reforçou o papel das parcerias institucionais para garantir melhores condições de ensino, enquanto o representante do Tribunal de Contas do Estado (TCE-RO), Vinícius de Moraes, destacou a importância do acompanhamento das políticas públicas e da governança educacional.
O seminário segue com programação ao longo do dia, consolidando o compromisso do governo de Rondônia com a qualidade da educação e o desenvolvimento de ações que impactam diretamente o aprendizado dos estudantes em todo o estado.
